Bij de activiteit gericht op Evacueren worden de leerlingen meegenomen in een ervaring die hen inzicht geeft in de evacuatie-ervaring tijdens de oorlog, specifiek gericht op het laatste oorlogsjaar in Nederland.

Leerlingen worden gevraagd om koffers en spullen mee te nemen die ze kunnen dragen, om zo een gevoel te krijgen van wat het betekende om te evacueren. Deze ervaring wil niet alleen laten zien hoe mensen tijdens de oorlog gedwongen waren hun huizen te verlaten, maar ook de parallellen trekken met hedendaagse situaties waarin mensen gedwongen zijn te evacueren, bijvoorbeeld als gevolg van conflicten in andere delen van de wereld. 

De doelstelling achter deze activiteit is meerledig. Allereerst is het bedoeld om empathie te bevorderen door leerlingen een tastbare ervaring te bieden van de moeilijkheden en de emotionele impact van evacuatie. Ten tweede wil het bewustwording creëren over de voortdurende realiteit van gedwongen verplaatsing in de wereld van vandaag. Door de leerlingen na te laten denken over hoe ze anderen kunnen helpen in dergelijke situaties, wordt er een brug geslagen tussen historische gebeurtenissen en hedendaagse vraagstukken, waarbij de nadruk ligt op het ontwikkelen van medeleven en het besef van de impact van menselijke solidariteit.